时间:2016-05-03 浏览量:2094
为深入贯彻习近平总书记关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的重要指示和中央、省、州委及管局(集团)党委“两学一做”学习教育事情集会精神,4月27日上午,公司在机关五楼集会室召开集会,全面启动公司“两学一做”学习教育运动。
公司领导班子成员、机关部分卖力人、下层单位党政主要领导加入了集会。
党委常委、党委事情部部长张钦伟对“两学一做”学习教育实施计划及共产党员效劳林区”运动计划进行了说明。计划主要分为四个部分:第一部分为深刻理解总体要求。对“两学一做”学习教育的重大意义、基础目的、基本目标、要解决的突出问题、掌握的特性和要求以及学教的主要方法等6个方面内容进行了详细论述。第二部分为准确掌握学教内容。明确提出了“四讲四有”及格党员标准,即:讲政治、有信念,讲规则、有纪律,讲品德、有品行,讲贡献、有作为。同时,针对全体党员和公司领导班子成员确定了差别的学习内容和需要重点解决的问题。强调公司领导班子成员要在学习教育中做出楷模,紧密联系领导事情实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。第三部分为严格落实主要步伐。强调要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育治理制度为基本依托,把学习教育同做好中心事情结合起来,同落实本部分本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两增进。第四部分为切实增强组织领导。明确提出“两学一做”学习教育在公司党委领导下进行,由党委事情部卖力牵头组织实施,纪委、五权办、政法委、机关党总支等部分派合做好相关事情。要求各总支、支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实担负起组织学习的主体责任。要建立协调小组,具体卖力学习教育的组织实施。公司党委建立了“两学一做”学习教育协调小组,卖力“两学一做”学习教育的日常事情与统筹协调事情,增强日常调理检查,接纳定点监测、现场观摩、随机抽查等方法,实时了解党员和领导干部学习情况,发明息争决苗头性、倾向性问题,并将派出学习教育督导组,适时开展督导事情,有效传导压力,确保学习教育取得实效。
党委书记苏芒同志做发动降P蘑提出三点意见。一是统一思想,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。要深刻认识“两学一做”学习教育是推动从严管党治党向下层组织延伸的重要举措。要深刻认识“两学一做”学习教育是提升党员党性修养的一定要求。要深刻认识“两学一做”学习教育是增进国有林区革新和企业转型生长的强大动力。二是明确目标,牢牢掌握“两学一做”学习教育的基本要求。要打牢“学”这个基础。把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,掌握学习重点、完善学习要领、务求学习实效,在学习中提升政治素养、磨炼坚强党性。要紧紧围绕林业企业和林区社会的特点,立异学习教育的方法要领,接纳林区党员喜闻乐见、富厚多彩的教育形式,使学习要领和方法贴近实际、贴近下层,取得实效。要抓住“做”这个要害,坚持“四讲四有”标准,比照这把标尺权衡自己、检视自己、革新自己。要突出“改”这个重点,把群众反应强烈、影响面大的问题纳入整改内容,真正把问题找准查实。要体现“促”这个目的,用林区经济社会的生长效果检验“两学一做”学习教育的实效。三是压实责任,全面提高“两学一做”学习教育的实际效果。要增强组织领导、统筹安排安排,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好“两学一做”学习教育和“共产党员效劳林区”运动,切实尽好责、抓到位、见实效。
公司总经理杨喜强主持集会,并就学习贯彻落实集会精神提出三点要求:一要学深吃透集会精神。进一步增强政治意识、阵势意识、焦点意识、看齐意识,切实提高思想自觉和行动自觉,把思想和行动统一到公司党委的安排要求上来,精心组织,扎实事情,通过开展学习教育和“共产党员效劳林区”运动,把党员和党组织的效劳融入林区职工群众生爆发活的各个环节、各个层面,把党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用融入国有林区革新、企业转型生长的各个部位、各个领域,确保两项事情取得实效。二要抓好重点任务落实。各单位党组织要严格凭据公司党委要求,紧密结合实际,尽快研究制定贯彻落实计划,为高标准高质量完成学习教育任务打下坚实基础。特别是要认真制定“共产党员效劳林区”事情计划,突出要害环节和重点办法,全面做好安排安排,更好地为民生改善谋福祉、为革新生长添动力、为林区和谐作包管。三要推动事情走向深入。各单位党组织要落实主体责任,认真抓好划定内容的学习,领导班子成员要以身作则、率先垂范,带动讲好党课,带动过好双重组织生活,带动深入包保单位指导事情�?寡敖逃汀肮膊吃毙Ю土智痹硕贫辛智镄潞推笠底蜕そ裘芙岷掀鹄�,突出两级领导干部在转型生长中的引领、示范、发动、效劳作用,有重点、有计划、有办法地推进,以学习教育和“共产党员效劳林区”运动的实际结果为企业转型生长注入强大动力。